
| Textes suivis1 | Textes schématiques2 | Numératie3 | |
|---|---|---|---|
| % | |||
| Anglais | 61,5 | 60,5 | 51,0 |
| Français | 45,1 | 42,6 | 40,3 |
| Autres langues | 35,3 | 36,2 | 32,7 |
| Note : Le niveau 3 est considéré comme
un seuil minimal permettant de comprendre et d'utiliser l'information
contenue dans des textes et des tâches de difficulté grandissante. 1. Les connaissances et les compétences requises pour comprendre et utiliser l'information de textes suivis. 2. Les connaissances et les compétences requises pour situer et utiliser l'information contenue dans des documents de divers formats, des cartes, des tableaux, des graphiques et des horaires. 3. Les connaissances et les compétences requises pour gérer efficacement les exigences relatives aux notions de calcul de diverses situations. Source : Statistique Canada, produit no 89-617-MIF au catalogue. |
|||